Door de jaren heen hebben onze docenten in samenwerking
met docenten van de Universeit van Arizona een programma
ontwikkeld bedoeld om het Spaans van docenten op te frissen
en hen handvaten te geven voor het corrigeren van de fouten
van hun studenten. Het 60 uur durende programma is opgezet
om docenten te helpen met het corrigeren van fouten en het naar boven halen van vocabulaire
die verloren is gegaan door het gebruik van de moedertaal
in het klaslokaal. Basis voor de cursus zijn de boeken geschreven
door Ethel Pazos (Frecuentes errores del hispanohablante.
1ra. Edición San José: Editorial Alma Mater;
1996.) die ingaan op problemen waar niet-Spaans sprekenden
tegen aanlopen bij het leren van Spaans. Zoals bijvoorbeeld
valse stamverwanten, straattaal en het overvloedige gebruik
van "Que".
Daarnaast wordt er aandacht besteedt aan de Latijns-Amerikaanse cultuur en
de Spaanse invloeden. Kennis die de docent kan gebruiken in zijn/haar klassen,
evenals modern taalgebruik en nieuwe woorden.
